Pour la période 4, en lecture CP, nous avons décidé de partir sur le texte documentaire. Merci mille fois! Mille mercis ! Merci !;). À utiliser éventuellement sous forme de rallye-lecture. Coucou les BDG, je suis en train d’imprimer vos questionnaires pour mon coin « Vitafun ». Bonjour ... ð Mes fiches mémo du CP au CM2 ð Édition 2020 conforme aux I.O. Un grand merci pour tout ce beau travail !! Quel travail, c’est génial. Bonne continuation. Je n’arrive pas à ouvrir celles du hamster et du manchot empereur. Merci pour ce beau travail , parfait pour travailler mon projet sur l'Afrique. Certaines espèces ont sur la tête des ⦠Je ne me rends pas bien compte…. C’est très très gentil ! hihihi ( smiley diable ! ) quelques fiches documentaires fin de cycle 2 ou cycle 3. sur la vie des artistes ou sur quelques mouvements artistiques. Voici le texte associé à l'une des vidéos de Vinz et Lou sur l'environnement. merci. Bonne journée. Se peut-il qu’il y ait un problème avec un lien? oup’s j’avais pas vu ton com! Lundi 8 février, c'est le nouvel an chinois: l'année du singe commence. Lâévoquer en classe à travers un texte documentaire fera sortir vos élèves des sentiers battus (lâhiver, ce nâest pas seulement la saison de Noël) tout en élargissant leur horizon. J’ai suivi le même modèle pour les retoucher (en changeant des mots, des formulations …) et les adapter en 2 niveaux de difficultés. Merci pour ce tout votre travail c’est une mine ! Je me permets de te signaler des ptites coquilles sur la fiche « panda » Merci pour ces supers documentaires. Merci tout d’abord pour tout cet excellent travail mis à disposition. Je n’arrive pas à ouvrir la fiche documentaire sur le lapin. Merci beaucoup. Super travail ! Voici 48 fiches documentaires ( avec les exercices ) : ( la fiche vierge : ici ), La fiche en format Word : ici ; les exercices en format word : ici, Si vous souhaitez m’envoyer vos productions, je suis preneuse . Quel magnifique travail. Le dossier de 33 pages est un peu lourd à charger. Je viens de créer une fiche doc sur les saisons. Voilà , j’ai remis à jour le lien pour la tortue mais le lien pour le lion n’y est pas car la fiche est en préparation. vraiment bien pour les enfant qui savent pas trés bien les animaux, Bonjour Bout de Gomme et merci pour tout ce travail! Nous sommes un groupe d’enseignants qui souhaitions utiliser les fiches documentaires avec nos élèves au Québec, mais la police dâécriture n’est pas la même pour les élèves. Un grand merci pour ce travail! ! merciiii beaucoup pour ce travail ! Bravo, vraiment! Répondre Supprimer Question pratique: en format A5 est ce trop petit? ), Bonjour, Et encore bravo!! Lorsque je clique sur la fiche « la girafe », je tombe sur « l’éléphant »…. Jâespère que tout va bien pour vous en ce début dâannée, en général janvier câest sympa car on voit tous les progrès en lecture de nos petits CP En Cycle 3 on voit surtout quâils ont tout oublié pendant les vacances, mais câest une autre histoire :D. Bref, trêve de bavardages, voici aujourdâhui un super dossier concocté par Anne-Claire . Voilà ce que c’est de lâcher son Boutdegomme préféré ! Chaque fois que j’essaie d’ouvrir la Girafe, ça m’ouvre l’éléphant? Et an plus, il y a le questionnaire ! Tout d’abord, bravo pour votre site, c’est une vraie mine d’or ! Sa queue est longue et est souvent enroulée. Bravo bravo pour tout ce travail de très grande qualité ! Mondrian. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CE1. Tout d’abord bravo pour votre site, riche et superbement bien présenté. Bonjour, C’est vraiment un travail de titan!!!! Voici les fiches de lecture CP que je vais commencer à utiliser pour mes CP qui savent déjà lire.Ceux sont des fiches de travail autonome.. Ces fiches de lecture CP permettent à ces enfants de ne pas sâennuyer, de différencier afin de prendre les plus en difficultés en petit groupe par exemple ou sur un jeu de plateau. Extraordinaire boulot, je suis subjugué! (après le loup et le crocodile, ils ont adoré!) Non seulement je ne sais pas où tu trouves le temps pour faire tout ça mais en plus, je trouves tes fiches vraiment très sympas au niveau du visuel. Merci d’avance ð. En novembre, nous commencerons à étudier lâalbum documentaire Le renard, le deuxième de la collection Pilotis 2019.Et câest un plaisir pour moi de vous présenter les documents que jâai préparés pour cette découverte avec mes élèves de CP ! Un énorme merci pour ces fiches qui sont vraiment super. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CP. Le renard, un album documentaire. On sent la passion qui vous anime! La poule fiche documentaire La poule mange surtout des céréales mais adore les vers de terre, l'herbe et les petits cailloux qui remplaceront ses dents dans son estomac. (sauf les photos ! Je viens de rétablir le lien . 2014-2016: CP/CE1. Pour le texte 6, l'entête de la correction est le même que celui de la fiche élève. Documentaire: La musique à travers le temps, les familles d'instruments, lire et jouer de la musique, fabrications et créations. Merci d'avance pour... Où son les réponses du rallyes lecteur sur Jean-Claude Mourlevat, rituels « Chaque jour compte » Production d’écrits, Cahier et progression Ecriture-graphisme CP, Rallye lecture cycle 3 : un auteur : JC Mourlevat, Cahier de production d’écrits CP et référentiel de mots, Ateliers petites additions et additions à trous, Découverte du monde: le 11 novembre 1918. Merci. Avez vous déjà mis celui sur les lions, car je n’ai toujours pas l’accès. 2016-2017 : CP. Bonsoir, ( Il faut juste me citer les sources , et ne pas reprendre les informations sur d’autres blogs enseignant). ð. Bonjour, Merci infiniment pour tout ce travail Bout de gomme. Je vais les utiliser pour que mes élèves de CE2-CM1découvrent une fiche documentaire et pour qu’ils créent des affiches documentaires à propos des animaux vus dans la série « Les animaux e Lou » de Mymi Doinet. Il te permettra de savoir de quoi parle le texte. ð. BRJV - Le texte documentaire. Je ne trouve pas les questions pour la fiche des crapauds? Dans son habitat : tu écris le panda puis ils dorment. Merci pour tout ce travail qui nous permet de gagner du temps. Merci pour tout ce travail. Mille merci de mettre tout ceci à disposition! J’aurais aimé consulter la fiche sur le lion mais le lien ne fonctionne pas. Bravo et merci mille fois pour le partage! Merci beaucoup pour ce partage qui m’aide beaucoup lors de mes PDT en autonomie. Il faut que je poste ces deux fiches . Merci infiniment pour ce travail énorme! Coucou , elle n’est pas encore disponible . le lien pour l’éléphant est défectueux, sans doute est-ce normal. j’aimerais bien que vous faites des fiches sur des histoires avec des questions de compréhension , merci ! Par contre, je n’arrive pas à ouvrir le documentaire du lion. Je suis à la recherche des fiches docs sur les oiseaux et je ne peux ouvrir que celle de l’autruche. Bonjour Bout de Gomme, travaillant sur l’Afrique de Zigomar en période 2 vos documentaires vont m’être d’une aide précieuse. Quelle gentillesse! vos fiches sont géniales!!!!! Et j’ai remarqué une coquille sur la fiche du zèbre. Egalement un petit texte documentaire et exercices sur le ⦠Bonjour, Bonjour, je travaille sur les animaux de la savane avec mes élèves et je n’arrive pas à ouvrir celle du lion qui m’intéresse beaucoup ! GROTTES. Bravo pour tout ce travail. Super! J’ajoute les débuts de phrases réponses pour les élèves en difficulté et le tour est joué. Vraiment une mine votre site pour une débutante comme moi, merci beaucoup! Bonjour Morgane Pauline. Je me laisserai bien tenter par l'achat de ce livre. Bravo pour tout ce travail! Merci beaucoup pour ces fiches, elles vont bien me servir en début d’année. me donne un soutien financier lorsque toutes les banques de ma ville ont refusé ma demande de m'accorder un prêt de 500 000,00 USD, j'ai essayé tout ce que je pouvais pour obtenir un prêt de mes banques ici en Équateur, mais elles m'ont toutes refusé parce que mon crédit était faible mais ⦠Disons-le tout net, ce documentaire nâapporte pas dâinformations⦠Ayant voulu télécharger la fiche sur les girafes, j’ai constaté que cela m’emmenait sur la fiche des éléphants. En tout cas, grâce à vous, beaucoup d’élèves habituellement pas très heureux avec la lecture adoraient le créneau ! mais je vais me reprendre et avec mon nouvel ordi…je vais pouvoir me faire toutes les rubriques en un rien de temps…tu vas en avoir des prem’s !!!! Une valisette livre-jeu pour apprendre à se concentrer, utilisable à ⦠Je voulais vous signaler que votre fiche documentaire sur le lion notée  »new » ne peut pas s ‘ouvrir en cliquant dessus. Kandinsky. Merci beaucoup et bravo encore. Merci tout plein !Pour cela il suffit de me l’envoyer sur mon mail Bout de gomme ou par ma page Facebook . Coucou Estelle , je la veux bien ! Enseignante depuis environ 20 ans (), vous trouverez au fil des pages des documents concernant le cycle 2 (beaucoup de CE1 et maintenant du CP) et quelques fiches CE2.2008-2012: CE1. Félicitations et merci pour ce travail sur les documentaires. Très bonne continuation et merci pour tout ! Encore merci. Textes documentaires: les animaux de la forêt et de la mare Publié 7 novembre 2015 11 avril 2016 par Elise Lapprand lecture dâun texte documentaire consacré à un animal Tout simplement wowww!! Merci beaucoup. Je cherchais des fiches documentaires pour mes petits CP (les oiseaux). Les élèves vont adorer. Merci pour les autres fiche : mes élèves de CLIS les adorent, elles sont parfaitement adaptées ! Coucou Lisa, je veux bien ! Ce travail est super. très attrayantes et surtout très bien adaptées à nos élèves de CP/CE1. 5 mars 2018 - Je donne aussi à mes élèves des lectures documentaires en texte seul. As-tu un lien pour les autres fiches ? Peux-tu m’envoyer la trame modifiable? Merci beaucoup!!!!!!! ... Texte de votre message. (Dans l'ancienne édition, avec la couverture rouge, il se trouve à la fin du manuel). Nous la recevons en mai et nous allons lui présenter notre travail. Catia dit : 14/09/2018 à 20 h 50 min Merci infiniment pour ce travail énorme! Bonjour!!! Merci encore pour ton travail. Une petite remarque: il me semble qu'il manque la correction du texte 7, c'est la même page que la fiche élève. Dans reproduction: qlqs jours par an pas anS Calder . Il faut y répondre avec le texte sous les yeux selon moi. Si cela vous intéresse, je vous le transmets. édit du 5/01/13: ajout des dernières fiches, Voici les cinq premières huit fiches sur les animaux rencontrés dans l'album "la grande histoire de la petite puce". Est-ce normal ? Un texte documentaire donne des informations et des explications. J’aimerais obtenir la fiche vierge pour faire les questionnaires, je n’arrive pas à l’ouvrir. merci, Bonjour, merci poru ce travail partagé ! bonsoir Ces fiches peuvent servir aussi bien autonomie pour les plus performants qu’en lecture suivie pour le groupe classe. bonjour, impossible d’accéder aux lions. LE NOIR. Un grand MERCI pour ces fiches qui sont magnifiques. Le texte a été lu au mois de mai. Je n’arrive pas à ouvrir la fiche du lion ! Félicitations et merci pour ce travail sur les documentaires. Les pompiers â Fiche de lecture documentaire 18/11/2016 22/11/2020 Le Cancre 0 Commentaire fiche de lecture , lecture documentaire , Les pompiers Voici une fiche de lecture documentaire basée sur lâalbum « Les pompiers » de la collection « mes pâtits docs ». Bonjour Ils doivent surligner l'information trouvée dans le texte et ensuite répondre à la question. Merci pour tous vos documentaires!! Bonjour! Ecrire un texte documentaire : CP Activités de lecture Activités de productions orales Lecture dâalbum : lâours (pilotis) Lecture de textes courts : le lapin ;le coq (wakou) Activités dâécriture accompagnée Appropriation des outils de la langue Production dâun écrit âApprentissage lexical thématique : les parties du corps ⦠merci beaucoup ! Estelle. (1,2 Mo) (1,2 Mo) - DANS. Pas de fiches en début de CP mais des questions de compréhension orale de manière collective. Merci pour ces superbes fiches, tout ce qu'il me fallait pour des CP/CE1 . Je débute en PES et tout ton travail m’est d’une grande aide. Comment t’y prends-tu pour travailler cela avec tes élèves ? Récit philosophique: Inspiré d'un manga d'Hokuzai, cette parabole met en scène un groupe de lutins et une chose fort étrange. Le caméléon est un animal solitaire. Merci de vérifier le lien et de m’informer??? bon dimanche ensoleillé ! Je viens de trouver, je vous l’envoie de suite ! J’adore ces documentaires, super beaux ! Chaleureusment Francine, Bonjour, merci pour ce retour fandékol, sympa cette mise en place avec les cp/ce1. Coucou … oui, c’est une fiche que je dois encore poster. Peut être peut elle vous intéresser ? Meu non mon isa , tu es toute excusée ! LECTURE DOCUMENTAIRE AU CP : LA MARMOTTE. Je n’arrive pas non plus à ouvrir le document sur le lion ð. et voilà Esther , le lien est remis ! Bonjour, je voulais juste vous informer que le lien pour la fiche hamster pointe vers le mauvais site (http://boutdegomme.eklablog.com). (1,1 Mo) (1,1 Mo) - LES. Seul souci, je n’arrive pas à l’ouvrir pour l’imprimer et lui faire faire son panneau…, bonjour avez vous un documentaire sur les étoiles de mer Bravo pour ces fiches, elles sont magnifiques. Mes élèves les ont beaucoup adorés . C'est une très bonne idée de faire des fiches documentaires à partir d'un album...des textes courts avec une petite fiche de compréhension et surtout le nombre de fiches...8 maintenant ...Au bout de deux trois fiches les enfants doivent aller vite. ð. Valérie, rebonjour, bonjour je n’arrive pas à ouvrir le la fiche du lion ð, Merci pour ce travail c’est superbe ! Est-ce normal que je n’arrive pas à ouvrir le fichier de la girafe? 2019-2020:CP. Je les utilisais déjà l’année dernière et je ne sais pas qui les aimait le plus : les élèves ou moi ^^. Merci beaucoup!!! Surtout que je peux les imprimer en couleurs ! Lecture: comprendre un texte documentaire. Bien à toi, Je n’arrive pas à accéder à la fiche sur le lion. Dans le questionnaire question num6 vivre au lieu de vuvre. (assez simple, j’ai des CE1-CE2) Dans ces fiches de lecture CP il y a : Bonjour, Génial ! Bonjour Boutdegomme, Chouette ! Dans lâexemple, le titre du texte est « Le lion ». Merci beaucoup ! Merci pour tous ces partages! Je n’arrive pas à ouvrir le nouveau doc sur le lion , le lien ne fonctionne pas…. Juste vous prévenir que le lien sur les tortues n’est pas bon et ramène à l’ancien blog Je pense y associer mes GS qui adoreront ! En période 3 je vais essayer de faire écrire des fiches documentaires à mes élèves . Noel dans le monde â Cp â Ce1 â Texte documentaire â Cycle2 Sous la neige, au soleil, Noël se fête partout dans le monde ! j’ai loupé le prem’s …..bouhhhhhhhhh !!!! Merci pour tout ce travail ! !… Malheureusement, impossible d’ouvrir la fiche vierge pour créer d’autres leçons…. Je vais entamer un travail sur l’Afrique de Zigomar. Documentaire Je découvre ton site et j'ai adoré tes fiches documentaires. Merci encore mille fois, Merci pour tous vos docs ! Ajouter un document. Bonjour et merci pour toutes ces fiches très complètes. 2018-2019: CP-CE1. Bonjour et merci pour ces superbes fiches ! je pense partir de ce livre pour un stage de musique, je vais d'abors me le procurer. Textes, fiches de lecture et de sons vous attendent ! Les autres pages s ‘ouvrent sans problème. Y a t il les corrections pour en faire un atelier autocorrectif? Je le photocopierai avec 2 pages par feuille ainsi les enfants ont le texte juste à côté des questions et je leur demande de colorier dans le texte les éléments qui permettent d'écrire la réponse..pour les forcer à regarder comment s'écrivent les mots. je ne parviens pas à ouvris le doc sur le lion. Il suffit de copier-coller le lien et de remplacer « eklablog.com » par « .fr » afin d’accéder à la fiche. Lâarticle qui suit concerne le perce-neige, fleur de lâhiver par excellence. Merci pour ce magnifique travail ! merci pour ce travail fantastique. merci beaucoup bravo!!!! Et an plus, il y a le questionnaire ! J’aimerais en ajouter une sur le python (Zékéyé…) que je te transmettrai bien sûr. Serait-il possible de réparer le lien? Je travail sur l’Afrique en ce moment et tes fiches m’ont permis d’instruire et de motiver mes élèves! Le titre Repère dâabord le titre. Miro. <3. Merci beaucoup pour ce texte documentaire sur le hérisson, câest exactement ce quâil me fallait. Merci pour tout ce partage. J’adore votre travail et m’en inspire souvent. Un grand Bravo pour l’équipe Bout De Gomme c’est génial , vous faites un travail d’extra ordinaire ! Compréhension de textes courts fichier FLUENCE. Nicolas. Je n’arrive pas à télécharger le fiche du lion… Néanmoins je n’arrive pas à ouvrir le document sur la tortue et le lion. J'ai donc préparé un texte documentaire sur cet évènement, suivi d'une fiche de travail: remettre de phrases dans l'ordre Vrai/faux rechercher des renseignements dans le texte. J’ai la liste dans ma classe, hi hi hi! Un grand grand merci ! Tout y est d’ailleurs très bien fait! Est-ce possible de reprendre vos fiches, de modifier la police dâécriture et de partager cela avec d’autres enseignants? Pour comprendre un texte documentaire, voici quelques étapes à suivre. HI!hi!hi! Ces fiches sont vraiment très claires et excellentes. Texte documentaire poule cp. bonjour, super travail, merci beaucoup! Je travaille actuellement sur l’Afrique. Je donne donc comme consigne de lire une fois le documentaire en entier, puis de répondre aux questions au cours dâune seconde lecture. La première est faite ( l’autruche , mais je dois corriger un des titres ) et la seconde ( le lion ) est à faire … je poste ces fiches très rapidement. Je partagerai avec plaisir, j’utilise régulièrement ton travail sensationnel ! Merci pour tous ces documentaires. J’ai utilisé des livres documentaires de ma bibliothèque personnelle car rien trouvé sur internet! Merci beaucoup ! un grand merci elles sont très bien fites et très adapté aux enfants en difficultés. Coucou ma BDG, le lien vers la fiche vierge est rompu! Par contre, les élèves veulent en produire à partir de livres qu’ils ont dans la BCD mais on n’arrive pas à télécharger la fiche vierge ð Y a t il possibilité de rétablir le lien. Encore merci pour tout. Je n’arrive pas à ouvrir la fiche documentaire sur le loup. Ils doivent surligner l'information trouvée dans le texte et ensuite répondre à la question.